为进一步促进我院心理健康教育工作的规范化、科学化，提高心理健康教育的针对性和实效性，以及更好地了解2024级新生的心理健康状况，土木工程学院在2024年10月16日顺利组织开展心理普测，建立24级新生的心理健康档案。
本次新生心理普测分为两个流程，首先对心健干事、各班心健委员进行心理普测的培训，再对新生进行心理普测。
普测前夕，由心健专干陈玉梅指导，于崇真楼210开展心理普测培训会议，心健服务中心部长、心健干事和24级心健委员共同参与。陈玉梅给各班心健委员强调了心理普测的操作流程和注意事项。
普测正式开始，由24级各班心健委员组织班级同学统一开展心理普测，向同学们示范心理普测流程，督促班级同学完成本次普查采用的三个量表：湖南省普通高校2024级新生心理普查自评问卷、SCL—90症状自评量表、EPQ人格测试量表网上测试。完成后由心健委员收集班级同学的完成截图，确保每位同学及时完成心理普测。
在心健专干陈玉梅老师、全体心健干部、2024级各班班干部的共同努力下，我院2024级新生心理健康普查工作圆满完成。通过此次心理普查，更好地了解2024级新生心理状况，根据排查结果，有助于学院老师、班主任针对性地筛选心理危机重点对象，做好危及预防和心理疏导工作，为学院心理健康教育和日常管理工作的顺利开展奠定了良好的基础。
