为持续深化课堂教学改革，扎实推进“少教多学”教学理念落地，稳步推进AI智慧课程建设工作，7月17日，我院开展校级课堂教学实操工作坊学习成果专题汇报会。本次活动是学院暑期教师教学能力提升专项培训的重要内容，由参加学校“GenAI 工具赋能‘少教多学’课堂实操工作坊”培训的教师徐卓君、申玲两位老师分享学习成果，以“一人参训、全员共进”的模式，为全院教师暑期自主研修、落地课程改革筑牢基础。

汇报会上，徐卓君老师聚焦AI赋能数字化教学展开分享。他结合自身参训感悟与实操经验，详细介绍了AI赋能微课的建设思路、制作要点，并系统讲解了WorkBuddy教学工具的部署方法与课堂应用场景。同时，他现场展示多款优质微课案例视频，以直观、具象化的方式，为老师们示范新型数字化教学资源的打造路径，内容实用性强、贴合日常教学需求。

随后，申玲老师以“少教多学”数字人微课制作为主题展开汇报。她深度解读了“少教多学”的核心教学理念，提出课堂教学需打破传统单向灌输模式，转向师生双向互动、学生深度学习的新型课堂形态。她表示，AI技术是课堂改革的重要助力，能够有效缩减教师重复性教学工作、压缩低效讲授时长，助力教师聚焦高阶人才培养目标，提升课堂育人质量。此外，申玲老师分享了个人参训实操成果，直观展示数字人微课的制作流程与应用优势。

两位老师的分享内容新颖、干货充实，紧扣教育数字化转型趋势和学院教学改革重点，为全体教师传递了前沿的AI教学理念与实用的实操方法，有效拓宽了教师的数字化教学思路，进一步浓厚了学院深耕教学创新、探索智慧课堂的教研氛围。

此次专题汇报为学院深化“少教多学”教学改革、推进AI与课堂教学深度融合提供了有力支撑。下一步，我院将持续依托暑期教学研修活动，持续推动教学理念更新、教学模式创新，切实以教改赋能育人质量提升。