为深化教育教学改革、提升课堂教学质量，建筑工程系于2024年10月16日，开展了《钢结构设计》公开课听课教研活动。

本次活动由经验丰富的黄润德老师主讲，课程在公共教学楼516室精彩上演，吸引了众多教师前来听课学习。黄老师以其深厚的专业功底和独特的教学风格，为师生们呈现了一堂内容丰富、逻辑清晰、理论与实践并重的钢结构设计课。课程内容涵盖了屋架构造的一般要求与截面选择、节点板的厚度与强度分析、桁架杆件截面选择的多维度考量、桁架结点设计的精细讲解、桁架节点施工图的解读、矩形钢管屋架的特性探讨，以及矩形钢管桁架节点构造细节与计算方法等关键知识点。

黄老师的授课风格严谨而不失生动，他善于将复杂的理论知识与工程实践相结合，通过生动的案例分析和直观的图表展示，使抽象的概念变得易于理解。在讲解桁架结点设计与施工图时，黄老师通过现场演示与互动问答，引导学生深入思考，激发了学生们的学习热情与探索精神。课堂上，学生们积极参与，踊跃提问，课堂氛围活跃。

听课教师们同样全神贯注，他们不仅关注黄老师的教学技巧与课堂管理，更对课程内容、教学方法及学生互动等方面进行了深入观察与分析。课后，教师们迅速转入评课交流环节，针对本堂课的教学亮点与改进空间展开了热烈讨论。多位教师表示，黄老师结合工程实例授课的方式值得借鉴，能够有效提升学生的实践应用能力；同时，加强课堂互动，鼓励学生主动提问与讨论，也是提升教学质量的关键。系主任李游老师对本次活动进行了总结发言。他首先对黄润德老师的精彩授课表示高度赞赏，并指出，钢结构作为现代建筑中不可或缺的一部分，其教学质量的提升对于培养适应行业需求的高素质人才至关重要。他鼓励教师们积极分享教学经验，相互学习，取长补短，共同推动钢结构课程的持续改进与升级。

此次公开课听课教研活动的开展，不仅为教师间搭建了交流经验、共享智慧的桥梁，更为建筑工程系教育教学质量的提升注入了新的活力。