近日，给排水系在学校与学院的科学指导下，成功举办了一系列教师公开课活动。此次活动旨在优化课堂教学效果，提高本科教学质量，并促进教师队伍的专业成长与业务能力的提高。通过公开课的示范作用，教师们得以相互交流与学习，共同推动教学水平的进步。

在5月24日这一天，给排水系分别由马满英教授和青年教师成曦进行了两场精彩的公开课展示。

上午10点至11点，马满英教授在崇学（公共）楼226教室为给排水2101班的学生们讲授了《水质工程学2》课程中的“18.1 厌氧生物处理概述”章节。马教授以其深厚的专业素养和丰富的教学经验，为师生们呈现了一堂生动、有趣的公开课。课前准备充分，教学内容熟悉，表达流畅，阐述清晰，赢得了听课教师们的一致好评。同时，马教授在课堂节奏控制、教学手段多样性和教学互动等方面也表现出色，为学生们创造了一个良好的学习环境。

下午3点至4点，青年教师成曦在崇学（公共）楼122教室同样为给排水2101班的学生们带来了一堂精彩的公开课，讲授了《建筑给水排水工程》课程中的“4.3 建筑排水系统水力计算”章节。成曦教师以其新颖的教学设计和充满活力的教学风格，赢得了学生们的喜爱。她在课件设计、教学内容熟悉程度和教学仪态等方面也表现出较高的水平。同时，成曦教师还将PPT图片与视频动画相结合，使教学重点更加突出，教学节奏更加合理。

在公开课结束后，听课教师们分别填写了“同行听课评价表”，并结合听课情况进行了深入交流与讨论。大家一致认为，马满英教授和成曦教师在公开课展示中表现出了较高的专业素质与业务能力，值得肯定与借鉴。同时，大家也提出了一些宝贵的建议，如适当增加传统板书、设置专门的提问与讨论环节等，以进一步提高课堂教学质量。

此次公开课活动不仅为教师们提供了一个相互学习、相互交流的平台，也为给排水系的教学改革和教学质量的提升注入了新的活力。通过此次活动，教师们深刻认识到只有不断加强学习与教学研究，不断提高自身业务能力，才能呈现出优质的课堂教学，为培养更多高素质的人才做出更大的贡献。

给排水系将继续秉承“牢记使命、不忘初心”的使命感，始终将提高本科教学质量作为奋斗目标，持续追求进步，永远热爱教育教学工作。相信在全体教师的共同努力下，给排水系的教学水平一定会再上新台阶！

水质工程学2公开课

建筑给水排水工程公开课